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英语自然拼读【亚博APP安全有保障】

编辑:亚博APP安全有保障 来源:亚博APP安全有保障 创发布时间:2021-06-05阅读61077次
  本文摘要:自然拼音课程步骤一:26 个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节Phonics 自然拼音,或叫"自然拼读法"更容易明白。

自然拼音课程步骤一:26 个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节Phonics 自然拼音,或叫"自然拼读法"更容易明白。拼读什么?就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。

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这里,首先要区分"读音"(Name)与"发音"(Sound)。A-Z 的 26 个字母险些大家都认识、都能念出来,而念出来的就是字母自己的"读音";而自然发音指的是字母的"发音"。发音差别于读音。

看到字母后,不管读音,找对发音。这就 Phonics 要学的。

1、21 个辅音字母的发音其实只有 18 个。C/K 发音相同,只能算做一个;W、Y 是两个半元音字母。归在一处,只为利便。

2、5 个元音字母的发音-短元音a、e、i、o、u 是学习的重点。步骤二、元音的字母音-长元音5 个元音组成的以下元音组合的发音,就是该元音的字母音,即该字母的读音,但必须是发长音。一、a 的字母音写作/ei/----其组合为/a_e/、/ai/、/ai/,发音为 a 的字母音(读音)规则 举例1. /ei/: /a_e/ e 在末端不发音 cake tape lake gate plate grape cane hate talelate(破例 have) a_e 中距离着一个辅音,或者简朴明白为其它字母。

2./ei/:/ai/ 泛起在以 n/l 末端的单词中 rain train mail nail sail brain tail /railpain hail wail(破例 wait paid)3. /ei/:/a/ 泛起在单词末尾 play day today away say may stay二、e 的字母音/i:/----其组合为/e_e/、/ee/、/ea/、/e/,发音为 e 的字母音(读音),写作/i:/。规则 举例1. /e_e/ e 在末端不发音 /i:/ these Chinese Japanese athlete Pete Eve/ee/ /i:/ keep tree three sleep meet seen seed greenfeet need sheep see bee jeep bleed/ea/ /i:/ eat sea tea read meat clean speak stealscreams heat lead beat seal pea bean/e/ /i:/ 只有一个元音且在单词末尾 he she we me三、i 的字母音----其组合为/i_e/、/ie/、/igh/、/y/,发音为 i 的字母音(读音),写作/ai/。规则 举例1./i_e/ e 在末端不发音 ice nine ride hide side line bike mike pine kitewine hike dice2./ie/ /ai/ 泛起在单词末尾 die lie tie pie3./igh/ /ai/ 泛起在辅音之间且末端为爆破音 right night light bright fright4./y/ /ai/ 全是辅音且泛起在单词末尾 by fly sky spy cry dry try fry四、o 的字母音----其组合为/o_e/、/oa/、/ow/,发音为 o 的字母音(读音),写作/u/。

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规则 举例1./o_e/ 写作/u/ e 在末端不发音 home nose stone hope rope rose holebone pole hose (破例 come some love one)2./oa/ 写作/u/ 泛起在辅音之间且末端为爆破音 soap load float road coatoak moat goat soak stoat boat3./ow/ 写作/u/ 泛起在单词末尾 know slow grow throw low snow row flowcrow blow(破例 how cow now)五、u 的字母音----其组合为/u_e/、/ue/、/ui/。这个字母发音特别有趣,它有两个发音,即 u 的(汉语拼音)字母读音/u:/ 或(英文)字母读音/ju:/。规则一:当元音前的字母为爆破音时读 u 的英文字母音/ju:/举例1. /ju:/ /u_e/ cube tube cute cure dune dupe (破例 fuse fume)2./ju:/. /ue/ Tuesday due undue cue sue3./ju:/ /ui/ suit规则二:其他情况下读 u 的汉语字母音/u:/举例4./u_e/ rule flute June Jude rude jute5. /ue/ blue true glue flue clue rue(一般都泛起在单词末尾)6./ui/ juice fruit bruise须要的增补:关于爆破音、摩擦音、清辅音与浊辅音爆破音、摩擦音各 6 个p t k 清辅音--有气流、无声音、(声带)无振动b d g 浊辅音--有气流、有声音、(声带)有振动摩擦音--牙齿合拢,气流从牙齿缝中发出来s f th 清辅音--牙齿中间无舌头,如 bath、mouth、thingz v th 浊辅音--牙齿中间有舌头,如 the、this、that、thank舌尖略略伸出,放在上下齿之间,轻触上齿,气流从上齿和舌尖之间流出转音规则--摩擦音 s 与爆破清辅音 p、t、k 联合,转发爆破浊辅音 b、d、g。

sp -->sb spy spill spoonst -->sd stay still stonesk -->sg sky skill关于爆破音与摩擦音一节,很重要,也是低级课程里最难的地方。但学到转音规则仍然会以为有趣。步骤三:单词的自然拼读规则1、先找元音及元音组合;好比单词 say、warmer、unhappy(短线划出元音及元音组合);2、确定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节;好比上述三个单词划分有 1、2、3 个音节3、划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个辅音,辅音归后;好比单词 warmer,在两个元音组合之间,只有一个辅音 m,这个辅音 m 归后,即 war/mer两个元音或元音组合之间,有两个辅音,前后各一;好比单词 customer,在两个元音/u/和/o/之间,有两个辅音/s/和/t/,前后各一,即 cus/to/mer4、写出拼读公式,元音或元音组合+最近的辅音+次辅音(主次以前后为准,前主后次)好比单词 say,第一步写出元音组合/ay/,第二步加上辅音/s/,即 ay->say;好比单词 war/mer,第一步写出元音组合/ar/,第二步加上辅音/w/,即ar->war;然后重复以上历程,完成第二个音节,即 er->mer;最后将二个音节综合起来,即 war+mer->warmer;好比单词 cus/to/mer,第一步写出元音/u/,第二步加上最近的辅音/c/,第三步加上次辅音/s/,即 u->cu->cus;然后重复以上历程,完成第二、第三个音节,即 o->to、er->mer;最后将三个音节综合起来,即 cus+to+mer->customer5、自然拼读,每个历程都是拼读历程。步骤四、辅音的混淆1、双辅音双辅音在单词中只发一个音(短音节);好比:egg、odd、glass、apple、jazz特殊情况:/l/和/n/在元音后面只发后半段音;好比:call、bell、ten2、混淆辅音(Consonant blends)混淆辅音在单词中只发一个音(短音节)。

重要的混淆辅音为 14 组。ck duck、rock、lock、pick、truck (破例--accept)ng king、sing、ring、swing、long、song、strong、wing、stingtr tree、train、trumpet、trousersdr drink、drum、dragon、dream、drive、dress、drug、drop、drawsh sheep、shop、shell、ship、bush、cash、fish、rushch chess、beach、peach、bench (破例:/ch/读/c/的短音--technical、Christmas、character)th 在实词的开头、单词的末尾发清辅音 -- thin、three、think、teeth、bath、mouth、math在虚词、代词和/er/的前面时发浊辅音 -- this、that、the、they、there、father、weatherwh 在单词中发/w/的短音 -- white、wheel、which、whale、what(破例:/wh/读/h/ -- who、whom)/ph/gh/ 在单词中发/f/的短音 -- phone、elephant、laugh、dolphins、alphabet重要!/wr/ /kn/ /mb/ /tch/ 都有一个字母不发音 --wrist、wrong、write、wrapknife、knight、knock、know、knit、kneel、kneelamb、climb、dumb、plumber、tomb、thumbwatch、witch、match3、辅音连缀 以下发两个音重要的辅音连缀为 5 对、7 组/s/。/br/ /bl/ break、brush、branch、broom、brake、block、blue、blanket、black、blow、blender/cr/ /cl/ crowd、cry、crane、cream、creek、crab、cricket、clock、class、cloud、clean、clown/fr/ /fl/ fry、French、frog、frame、fruit、frost、fly、flower、flag、snowflake、flame、flip/gr/ /gl/ green、grape、grass、grow、grasp、grab、glue、glass、globe、glad、glow/pr/ /pl/ pray、princess、prince、present、press、prize、plane、plant、play、please、plumsl slow、slip、sleep、slide、slam、slope、slugsw swan、sweep、swing、swim、sweet、swapsm smoke、smile、smellsn snake、snail、snow、sneak、snob、sniff、snacksp 转音/sb/ -- speak、spot、speech、spell、spring、spy、spider、spin、spillst 转音/sd/ -- step、stand、star、stop、starfish、strawberry/sc/ /sk/ 转音/sg/ -- scott、scale、scream、skate、sky、skin步骤五、特殊组合1、字母/c/ /g/ /y/的特殊发音其中/y/的特殊发音,在前面低级篇中元音部门已经讲过。

字母/c/g/有两种发音,划分称作"soft /c/g/"和"hard c/g"soft c 字母/c/泛起在字母/i/y/e/之前,读变音/s/ -- city、cycle、face、rice、circle、nicesoft g 字母/g/泛起在字母/i/y/e/之前,读变音/dэ/-- cage、village、orange、gym(破例--get)hard /c/g/ 除上述情况外,字母/c/g/读音稳定2、字母/oo/组合在以爆破音末端的单词中读短音/u/ -- look、good、book、foot、cook除上述情况外读长音/u:/ -- food、cool、room、school、spoon、tooth、goose、smooth、noodles3、元音+r 组合(r-controlled vowels)ar 读长音/a:/ -- arm、art、are、car、dark、farm、hard、large、March、park、starer 在单词末尾,读短音// --butter、number、silver、finger、clever、letter、sweater、dinner在单词中间,读长音/:/--hers、clerkir 读长音/:/ -- bird、first、girl、sir、shirt、birthday、circle、dirty、skirtAdministrator线条ur 读长音/:/ -- fur、burn、turtle、nurse、turn、turkey、hurt、purse、burgeror 读长音/:/ -- word、world、work、worker、worm有时却读长音/ ɔ:/ -- or、for、fork、pork、corn、horse、short、sport、store、forty、morning注:以上借用了一些国际音标的符号;下同。注意以上 4 组相同的读音。

4、双元音ow 在单词末尾,读/o/的字母音 əu -- bow不在单词末尾,读/au/ -- flowerou 读/au/ -- cloud、count、house、loud、mouse、mouth、round、sound、south、aboutoi 在字母/l/和/n/前,读/ɔi/ -- oil、coin、join、point、toilet、boiloy 在单词末尾读/ɔi/ -- boy、toy、enjoyau 读/ɔ:/ -- autumn、sausage、cause、because、automobile、haulaw 读/ɔ: / -- crawl、seesaw、jaw5、字母/qu/que/的组合qu 在单词开头,读/kw/ -- quick、quiet、quackque 在单词末尾,读/k/ -- cheque、technique步骤六、连读规则1、掌握爆破音、摩擦音及转音规则2、掌握不完全爆破规则在朗读中,六个爆破音在一定情况下不必爆破出来,就是说气流不必突破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,稍作停顿后马上过渡到后面的音,这种现象叫不完全爆破。1)发生在单词内部好比:bla(ck) board、foo(t)ball、ke(p)t括号中的辅音字母对应的辅音音素/k/t//p/稍作停顿,没发出音来。

2)发生在两个相邻单词之间① 爆破音中的任何两个爆破音相邻时,前一爆破音失去爆破。好比:a bi(g) car② 爆破音后接摩擦音/f/s/th/ch/时,前面的爆破音失去爆破。好比:I didn'(t) say so.③ 爆破音后接/t/d/tr/dr /时,前面的爆破音失去爆破。

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好比:a grea(t) change④ 爆破音后接/m/n/l/时,前面的爆破音失去爆破。好比:a bi(t) more expensive3、连读1)在同一意群中,前一词以辅音音素末端,后一词以元音音素开头,在说话或朗读句子时,就要自然地将辅音和元音相拼,组成一个音节读,这种语音现象叫连读。

连读时只需顺其自然地一带而过,不行以加音,也不行以读得太重。好比:We have an English friend.这个句子有两处连读:前一处是 have 的尾辅音/v/与 an 的开头元音/a/连读为/va/;后一处是 an 的尾辅音/n/与 English 的开头音素/i/连读为/ni/。2)r 连读。

在短语或句子中,前一词以-r 或-re 末端,后一词以元音开头时,可将/r/与后面的元音拼读。好比:They looked for it here and there.这个句子也有两处连读:前一处是 for it 合读为/frit/,后一处是 here and 合读为/hirnd/。3)连读现象只泛起在意群内部,意群与意群之间的相邻单词纵然切合上述两个条件,也不连读。好比:I hope it'll get a little warmer.这个句子中的 hope it 就不连读为/hupit/,因为主句 I hope 是一个意群,后面的从句是另一个意群。

又如:There is a book in it.一句中 book 与 in 不连读,因为 book 与 in 划分在两个差别的意群中。4)两个辅音/t/相连,省略第一个/t/。

好比:start to cry;hate to fly5)元音开头要弱读6)次辅音,与元音之距离着一个辅音,要弱读16英语音标发音规则 一、元音字母在重读音节中的读音 a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake在闭音节中 [æ] bag dad hat map black backe 在开音节中 [i:] he these me Chinese在闭音节中 [e] bed let pen desk yes eggi 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中 [i] fish big drink sit milk swimo 在开音节中 [əu] those close go hoe home no在闭音节中 [ɔ] clock not box shop sock u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中 [ʌ]bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母 u 在辅音字母 j l r s 后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读 音 例 词 a[ə]China another woman breakfast[i]orange comrade village cabbagee[ə] hundred student open weekend[ə:] nerve serve term[i] chicken pocket begin childreni[i] holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo[ə] second tonight somebody welcome[əu] also zero photou[ə] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的 a 如果处在开音节位置,a 读[ei]音,例如:operate u 处在开音节位置,又在辅音字母 j l r s 后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 a 在[w]音后面 [ɔ] want what watch wash quality a 在 f n sk ph sp ss st th 前 [a:] after plant graph ask grasp glass fast fatheri 在-nd -ld 和 gh 前 [ai] find child light higho 在-st -ld 前 [əu] most postcard old coldo 在 m n v th 前 [ʌ] come monkey love mother 四、-r 音节元音字组在重读音节中的读音 ar[a:] car farm dark sharpenerar 在[w]音后面 [ɔ:] warm quarter towards oror 在[w]音后面 [ɔ:] forty morning short [ə:] word worker worseer ir ur[ə:] certainly bird Thursday辅音字母 r 双写时,前面的元音字母不能与 r 组成-r 音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry sorry hurry-r 音节在非重读音节中通常读[E]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday五、-re 音节元音字组在重读音节中的读音 are[ɛə] care dare hare ere[iə] here mereire[aiə] fire hire wireore[ɔ:] more score before ure[juə] pure cureare ere ire ore 很少泛起在非重读音节中,ure 在非重读音节中读[ə]音,例如:picture pleasure 重读元音字母加 Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re 音节拼读规则拼读,字母 Rr 读[r]音. 例如:parent zero story during inspiring 某些常用词及多音节词经常泛起长音短化现象. 例如:orange very American paragraph 六、元音字组在重读音节中的读音 ai/ay[ei] afraid rain wait day playair[ɛə] air hair chair pair repair al 在 f m 前 [ɔ] small ball talk wall all [ɔ:l] always also salt almost bald [a:] half calmau/aw[ɔ:] autumn daughter draw ea[i:] teach easy cheap please[e] heavy bread sweater weather[ei] break greatear[iə] hear dear near clear year[εə] bear pear wear[ə:] earth learn earlyee[i:] jeep week green threeeer[iə] pioneer deer beer17ei/ey[ei] eight neighbour they[i:] either keyeu/ew 在 j l r s 后 [ju:] new few newspaper[u:] flew brewie/ei 在[s]音之后 [i:] piece field receiveoa [əu] coat Joan boat goaloar/oor[ɔ:] roar board door floor oi/oy[ɔi] noise point boy toilet oo[u:] broom food tooth school[u] book look cook foot goodou/ow[au] flower house count down[əu] know row throw though[ʌ] young country enough [u:] group you soupour[ɔ:] course your four [auə] our hour ours[ə:] journeyui 在 j l r s 后 [ju:i] fluid suicide tuition[u:] juice fruit suit七、非重读音节中元音字组和字群的读音 ai/ay ei/ey[i] Sunday foreign monkeyow[əu] yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读[E]音或[i]. 例如:neighbour serious famous biscuit coffee -sion -tion[∫n] impression nation-sion 在元音字母后 [ӡn] vision decision occasion -tion 在 s 后 [t∫ən] question suggestion-sten[sn] listen-stle[sl] whistle-sure[ӡə] pleasure measure -ture[t∫ə] picture culture八、元字组在复合词非重读音节中的读音 复合词中的第二部门不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读. everyday[ei]handbag[æ]blackboard[ɔ:] 有些词随着语言的生长,前后两部门已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部门要按非重读音节的读音规则发音.例如: sun 太阳 + day[ei]日子 > Sunday[i] 星期天 holy 神圣 + day[ei]日子 > holiday[i] 沐日 break 中断 + fast[a:]斋戒 > breakfast[ə] 早餐 cup 茶杯 + board 木板[ɔ:] > cupboard[ə] 碗柜 九,辅字组的读音 b[b] bike bus bag[/] bomb tombc 在 e 前或在 i/y 前 [k] cake picture coat music[s] face decide cinemach[t∫] much chick rich teacher[k] school headache chemistry[∫] machine-ck[k] cock pocket black knockd [d] doctor bread hand day-dge[dӡ] bridge fridge dr-[dr] children driver drinkf[f] five four breakfastg 在 e i/y 前 [g] bag gardon go[dӡ] orange large German gh[f] cough enough[/] light daughter highgu- -guegu 在非重读音节中 [g] guess league dialogue[gw] language anguishh[h] hot head house hand[/] hour honestj [dӡ] jeep jar joke join July k[k] kind bike skate make weekkn-[n] knife know knockl [l] life milk school tallm[m] monkey come autumn-mn[m] autumn columnnn 在[k] [g]音前 [n] not shine ten note[ŋ] uncle thank hungry-ng[ŋ] morning young wrongp[p] paper plane pig ship penph[f] elephant photo telephoneq [k] Iraqqu - [kw] quality quiter [r] red rubber ruler。


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